中英青年海南开展蓝碳科研交流

中新网海口6月24日电(记者(jìzhě) 张茜翼)由中国教育国际交流协会牵头实施的(de)“青年使者交流计划”——“蓝碳(lántàn)与滨海湿地(shīdì)青年科研交流项目”23日在海南大学启动。来自英国普利茅斯大学的21名师生与中国青年学者齐聚于此，围绕蓝碳生态系统保护展开深度交流。 6月(yuè)23日，“青年(qīngnián)使者交流计划”——“蓝碳与滨海湿地青年科研交流项目”在(zài)海南大学启动。图为普利茅斯大学海洋生物学教授詹森(Jason　Hall-Spencer)分享感受。中新网记者 骆云飞(luòyúnfēi) 摄 蓝碳生态系统，包括(bāokuò)红树林、盐沼和海草床等，具有高效的(de)(de)二氧化碳吸存能力(nénglì)，被视为应对气候变化的“基于自然的解决方案”。如何科学评估其碳汇能力、固碳潜力和生态系统服务功能，成为中英两国青年学者共同探索的课题。 项目负责人、海南大学海洋科学与工程学院副研究员赵鹏告诉中新网记者，此次活动采取“理论+实践”的模式，涵盖主题讲座及实地调研(diàoyán)，让中英青年学者“从论文里走出来，到湿地中找(zhǎo)答案(dáàn)”。 海南是(shì)中国红树林(hóngshùlín)分布的主要区域之一。受益于各种保护修复措施，近年来，海南岛沿海一带红树林愈加葱郁茂密，吸引更多游人享受由碧海蓝天红树林交织而成的自然美景，以红树林保护区为(wèi)载体的自然教育、生态旅游等呈现火热发展(fāzhǎn)态势。 “中(zhōng)国近年生态修复的成效令人印象(yìnxiàng)深刻。”普利茅斯大学海洋生物学教授詹森(Jason Hall-Spencer)点赞(diǎnzàn)中国(zhōngguó)在生态修复中的多维实践。他特别提到，中国不仅(bùjǐn)关注碳储存，还统筹兼顾生物多样性提升、海岸防护和水质净化，这种综合修复模式值得借鉴。 6月21日，英国普利茅斯(pǔlìmáosī)大学师生在海口制作海洋生物标本。赵鹏 摄(shè) 活动期间，英国师生不仅制作以海洋元素为主题的艺术品，还学习生物标本处理技术。首次来华的普利茅斯大学研究生马特(Matt Bell)表示，这些跨学科的体验(tǐyàn)既生动又富有(fùyǒu)启发性，将艺术创作(yìshùchuàngzuò)与科研方法相结合的形式，为理解(lǐjiě)海洋生态保护提供全新视角。 接下来，他们还将深入海南(hǎinán)儋州等(děng)地，实地考察热带典型的红树林和海草床生态系统，运用碳储量调查、环境DNA技术、无人机(wúrénjī)遥感、植物生理学监测等多种方法开展实地操作。 科研(kēyán)合作之外，人文交流成为此次活动的亮点(liàngdiǎn)。英国师生通过文化体验活动深入感知海南：在(zài)海南省博物馆探寻海岛历史；于海口火山口地质公园探寻火山地貌与热带生态的关联；走进美榔村了解传统农耕与乡村振兴(zhènxīng)。 中英青年学者在文化互鉴中深化(shēnhuà)理解。博士生艾丽(Ari Drummond)说，面对海洋酸化、气候变化等全球挑战，青年科学家需跨国协作。“大家(dàjiā)通过智慧碰撞，激发创新思维，从而为解决全球环境问题提供新思路(xīnsīlù)。”(完(wán))